Dans un paysage où les écoles de management intègrent de plus en plus les enjeux de développement durable à leurs cursus, EGC Business School rejoint PRME (Principles for Responsible Management Education). Cette initiative du Pacte mondial des Nations unies est consacrée à l’enseignement du management responsable. L’adhésion a eu lieu le 15 octobre 2026 et prolonge l’évolution du Bachelor de l’école, engagée depuis 2024.
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PRME : une initiative des Nations unies pour l’enseignement du management
Créée en 2007, PRME rassemble plus de 850 établissements d’enseignement supérieur en commerce et en management. Ses sept principes invitent les écoles à intégrer le développement durable dans leurs formations, leurs partenariats et leurs travaux de recherche.
En rejoignant le réseau, EGC Business School s’engage à appliquer ces principes. L’école rendra compte de ses actions et de ses progrès tous les douze mois, dans un rapport intitulé « Sharing Information on Progress » (SIP).
Ce que l’adhésion à PRME change pour le Bachelor EGC
Selon David Barthe, directeur général d’EGC Business School, les entreprises des territoires recherchent des managers qui maîtrisent leur métier et qui peuvent les aider à faire évoluer leurs pratiques. Il situe l’adhésion à PRME dans la continuité des changements apportés au Bachelor depuis 2024, avec un objectif : préparer les étudiants à prendre en compte les enjeux sociaux et environnementaux dans leurs décisions.
Le Bachelor EGC comprend de nombreux enseignements consacrés à la responsabilité sociétale des entreprises (RSE), à l’inclusion et aux impacts environnementaux. Ces thèmes figurent aussi dans les cours fondamentaux, afin que les étudiants les intègrent à leur futur métier, en commerce, en marketing ou en gestion.
EGC Business School et les entreprises des territoires
Les liens avec les entreprises locales et les Chambres de commerce et d’industrie permettent d’adapter régulièrement le cursus aux besoins du terrain. Des professionnels interviennent dans les cours, et les étudiants acquièrent une expérience en entreprise grâce aux stages et à l’alternance. Les PME et ETI des territoires de l’école sont au cœur de cette démarche.
Cette proximité structure l’ambition EGC 2030 : devenir la business school de référence des territoires. Le label BSIS, obtenu en janvier 2026, reconnaît la contribution économique et sociale de l’école dans ses territoires d’implantation.
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