Avec 22 écoles classées par le Times Higher Education pour leur Impact, la France continue d’intégrer les considérations environnementales et sociales au sein de ses formations. On note tout de même que seules 3 écoles de management sont présentes dans cette étude, ce qui laisse une marge de manoeuvre et d’amélioration encore assez importante. Découvrez quelles sont les écoles françaises les plus engagées dans leur mission à Impact !
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Quelles sont les écoles les plus engagées dans les stratégies à Impact ?
| Rang Monde | Rang France | Ecole | |
|---|---|---|---|
| 101-200 | 1 | IMT Atlantique | |
| 101-200 | 1 | Université de Montpellier | |
| 101-200 | 1 | Paris Sciences et Lettres -PSL | |
| 201-300 | 2 | Université de Bordeaux | |
| 201-300 | 2 | Ecoles des Mines de Saint-Etienne | |
| 201-300 | 2 | IMT Mines Alès | |
| 201-300 | 2 | IMT-BS | |
| 301-400 | 3 | Excelia | |
| 301-400 | 3 | IMT Nord Europe | |
| 301-400 | 3 | Université de Nantes | |
| 401-600 | 4 | Centrale Nantes | |
| 401-600 | 4 | emlyon business school | |
| 401-600 | 4 | INSA Lyon | |
| 401-600 | 4 | Sorbonne | |
| 601-800 | 5 | Université CY Cergy Paris | |
| 601-800 | 5 | Ecole Centrale de Lyon | |
| 601-800 | 5 | Université de Rennes 1 | |
| 801-1000 | 6 | Université Poltechnique Hauts-de-France | |
| 801-1000 | 6 | Panthéon-Sorbonne | |
| 1001+ | 7 | ENSTA Bretagne | |
| 1001+ | 7 | IMT Mines Albi | |
| 1001+ | 7 | Panthéon-Assas |
Au total, ce sont 1591 universités réparties dans 112 pays qui sont classées par le Times Higher Education. Pour vous donner une idée de la place de la France parmi les pays les plus engagés, les Etats-Unis ont 50 établissements considérés, le Royaume-Uni en dénombre 57 et l’Inde 66. La France et ses 22 établissements n’est donc pas la mieux placée, mais rappelons qu’elle a une superficie bien moindre que les Etats-Unis ou l’Inde et peut donc être fière de sa performance.
Contrairement à ce que présentait le classement ChangeNOW des Echos en novembre 2022, les écoles de commerce ne seraient pas les plus engagées puisqu’on ne compte que 3 écoles de management, face à 10 universités et 9 écoles d’ingénieurs. Dans ce contexte, on peut particulièrement souligner la performance d’Excelia qui vient se positionner à la 2ème place des écoles de management française.
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Quelle est la méthodologie utilisée par le Times Higher Education pour son classement Impact ?
Afin d’être en accord avec les problématiques et enjeux actuels définis par l’Organisation des Nations Unies, le Times Higher Education a décidé de fonder son étude sur les ODD de l’ONU. Pour rappel, les 17 Objectifs du Développement Durable (ODD) définis par l’ONU sont :
- ODD 1 : pas de pauvreté
- ODD 2 : Faim « zéro »
- ODD 3 : Bonne santé et bien-être
- ODD 4 : Education de qualité
- ODD 5 : Egalité entre les sexes
- ODD 6 : Eau propre et assainissement
- ODD 7 : Energie propre et d’un coût abordable
- ODD 8 : Travail décent et croissance économique
- ODD 9 : Industrie, innovation et infrastructure
- ODD 10 : Inégalités réduites
- ODD 11 : Villes et communautés durables
- ODD 12 : Consommation et production responsables
- ODD 13 : Mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques
- ODD 14 : Vie aquatique
- ODD 15 : Vie terrestre
- ODD 16 : Pais, justice et institutions efficaces
- ODD 17 : Partenariats pour la réalisation des objectifs
Les écoles participantes peuvent fournir des données sur autant d’ODD qu’elles le peuvent. La note globale est établie en faisant la moyenne de la note de l’établissement à l’ODD 17 (Partenariats pour les objectifs mondiaux) avec les trois autres meilleurs scores des 16 ODD restants. L’ODD 17 compte pour 22% de la note, là où chaque autre ODD vaut 26% de la moyenne.
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