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Ce qu’il faut retenir de ce classement

En comparaison à l’année précédente, les évolutions vont de +2 places gagnées à -4 places perdues en fonction des écoles, la première école à céder une place est l’EM Lyon qui se retrouve à la 5e place, la première à gagner une place est Audencia qui retrouve sa 7e place. L’une des principales critiques que nous pouvons formuler envers les classements est la nécessité de placer systématiquement une école avant ou après une autre, alors que l’écart entre certaines écoles est totalement arbitraire et parfois mince… mais les lecteurs retiennent (à tort) qu’il y a X places d’écart entre 2 écoles. En revanche avec le classement du Parisien, de nombreux regroupements sont réalisés ce qui parait ainsi plus juste, notons par exemple qu’il existe six écoles à la 19e place .

Parmi les principaux critères nous pouvons noter : les labels et accréditations (grade Master, Equis, AACSB, Amba, et dans une moindre mesure Epas), l’attractivité des écoles (sur la base du SIGEM, c’est à dire le choix des candidats à intégrer une école versus une autre), le recherche (nombre d’articles publiés par professeur, et leur qualité), l’international (double diplômés, universités partenaires et leurs accréditations, part des étudiants partis en séjour d’études ou en stage à l’étranger) et enfin entrepreneuriat (nombre d’entreprises incubées et d’entreprises créées par les diplômés).